نام کاربری یا نشانی ایمیل
رمز عبور
مرا به خاطر بسپار
به گزارش رسانه نسام – سرویس دانشگاه، در حکم دکتر حسین سیمایی خطاب به سرپرستان دانشگاههای صنعتی امیرکبیر، بناب و سراوان آمده است:
نظر به مراتب تعّهد، تخصّص و تجارب ارزشمند جنابعالی، به موجب این حکم به عنوان «سرپرست دانشگاه » منصوب میشوید. از جنابعالی انتظار دارد با توکل به خداوند سبحان سرپرستی دانشگاه را بر پایه قوانین، سیاستها و برنامههای مصوب و سند دانشگاه اسلامی به انجام رسانید.
امیدوار است با پیروی از آموزههای اسلامی، مبانی علمی، راهبرد دولت وفاق ملی و با جلب همکاری دانشگاهیان و صاحب نظران، وظایف محوله را به نحو شایسته انجام دهید. توفیق و سربلندی روز افزون جنابعالی را از درگاه خداوند متعال خواستارم.
دکتر بهزاد بینش (1361) دانش آموخته دکترای مهندسی مواد و متالوژی و عضو هیئت علمی دانشگاه بناب با مرتبه دانشیار است. از سوابق اجرایی وی میتوان به تصدی مسئولیت معاونت اداری مالی دانشگاه بناب و دبیری هیئت اجرایی جذب اعضای هیئت علمی این دانشگاه اشاره کرد.
از سوابق پژوهشی دکتر بینش نیز میتوان به فعالیت به عنوان پژوهشگر پژوهشکده توسعه تکنولوژی جهاد دانشگاهی شریف به مدت حدود ۷ سال و انتشار بیش از ۴۰ مقاله علمی پژوهشی اشاره کرد.
وزیر علوم در نامه جداگانهای از تلاشها و زحمات دکتر مجتبی عباسیان رئیس سابق دانشگاه بناب در زمان تصدی مسئولیت این دانشگاه قدردانی کرد.
تهران، آن صبح، دیگر تنها یک شهر نبود؛ قلبی بود که گویی تمام رگهای ایران، خون خویش را به سوی آن روانه کرده بودند تا در ماتم فقدان جانسوز قائد امت و رهبر شهید انقلاب، شهید امام خامنهای، به سوگ بنشینند.
در متن این یادداشت که به شکل اختصاصی در اختیار ایرنا قرار داده شده، آمده است: «جمهوری اسلامی ایران و ایالات متحده آمریکا و متحدان آنها در جنگ حاضر، با امضای این یادداشت تفاهم خاتمه فوری و دائمی عملیاتهای نظامی را در تمامی جبههها، از جمله در لبنان، اعلام کرده و تعهد میکنند از این پس هیچ جنگ یا هیچ عملیات نظامی علیه یکدیگر آغاز نکنند و از تهدید یا استفاده از زور علیه یکدیگر خودداری کنند و تمامیت ارضی و حاکمیت لبنان را تضمین کنند.»
تعطیلات این هفته و هفته آینده آمریکا فرصتی برای حمله غافلگیرانه به ایران و مقاومت محسوب میشود. هوشیاری کافی وجود دارد و سناریوهای برخورد فوری آماده شده است.
استادی که نزدیک به بیستوپنج سال از عمر حرفهای خود را وقف آموزش، پژوهش و پرورش مدیران و متخصصان کرده است، اینک با کسب رتبه دانشیاری، فصلی تازه در کارنامه پربار علمی خود گشود؛ ارتقایی که بازتاب بلوغ حرفهای و استمرار او در خدمت به نظام آموزش عالی منطقه است.