نام کاربری یا نشانی ایمیل
رمز عبور
مرا به خاطر بسپار
معاون وزیر علوم از قرار گرفتن اصلاح آیین‌نامه استخدامی کارکنان در دستور کار شورای حقوق و دستمزد خبر داد و گفت: با تصویب آن، کف افزایش حقوق کارکنان ۱۵ درصد خواهد بود.
آیین معرفی و تجلیل از دانشگاههای منتخب سومین جایزه ملی ثریا با حضور وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، سفیر عراق در ایران و شماری از روسای دانشگاهها و موسسات آموزش عالی کشور، به میزبانی دانشگاه علم و صنعت ایران برگزار شد.
هشدار عضو کمیسیون اقتصادی مجلس: ادامه وضعیت فعلی، انگیزه کارمندان و کارگران را از بین می‌برد / حقوق‌بگیران زیر فشار تورم؛ چرا دولت هنوز لایحه افزایش حقوق را به مجلس نداده است؟ / افزایش حقوق میان‌سال، مسکنی برای درد معیشت کارمندان و کارگران است / مجلس پیگیر افزایش حقوق، دولت هنوز لایحه‌ای ارائه نکرده است؛ حقوق‌بگیران در انتظار تصمیم فوری
سرمست خواستار رسیدگی به اتفاقات دیدار تراکتور و ملوان شد / دنیامالی برای پیگیری موضوع تا حصول نتیجه قول مساعد داد
در راستای تحقق پیوند عمیق میان صنعت و دانشگاه و بهره‌گیری از توانمندی‌های علمی در مسیر توسعه صنعتی کشور،اعضاء هیئت مدیره هلدینگ گسترش صنایع و معادن ماهان از دانشگاه صنعتی تبریز بازدید کردند.
دکتر بهرام سرمست در آیین سی‌امین سال تأسیس دانشگاه بناب، با تبریک این مناسبت و خوشامدگویی به حاضران، دانشگاه بناب را نهادی جوان بر بستر پیشینه دیرینه علمی آذربایجان دانست و اظهار کرد: این دانشگاه در سه دهه گذشته با سرعت رشد کرده و ظرفیت ادامه این مسیر را دارد.
دکتر محمدنبی شهیکی در آیین سی‌امین سال تأسیس دانشگاه بناب، با گرامیداشت یاد شهدا و قدردانی از تلاش‌های شکل‌گیری و توسعه این دانشگاه، سی‌سالگی را فرصتی برای بازنگری در مسیر آینده آن دانست.
حجت‌الاسلام باقری بنابی در آیین سی‌امین سال تأسیس دانشگاه بناب، ضمن خیرمقدم به مسئولان حاضر در این مراسم، از حضور و تلاش‌های دکتر سرمست، استاندار آذربایجان‌شرقی، در پیگیری مسائل شهرستان بناب قدردانی کرد و خطاب به مسئولان وزارت علوم اظهار داشت: امروز روز تولد دانشگاه است و طبیعی است که دانشگاه در چنین روزی مطالباتی داشته باشد.
دکتر بهزاد بینش، رئیس دانشگاه بناب، در آیین سی‌امین سال تأسیس این دانشگاه، با اشاره به ظرفیت‌های صنعتی، کشاورزی، تولیدی و اقتصادی شهرستان بناب و منطقه آذربایجان اظهار کرد: دانشگاه بناب با مهندسی آغاز کرده و در حال حاضر به حل مسئله فکر می‌کند.